Rahmenlehrpläne allgemein
Sekundarstufe I
- Online-Fassung des neuen Rahmenlehrplans für die Sekundarstufe I mit Zusatzmaterial
- Rahmenlehrplan Moderne Fremdsprachen Teil C
- Handreichung Rahmenlehrplan 1- 10 kompakt Themen und Inhalte im Überblick (Berlin)
Sekundarstufe II
Allgemeines
Material für den Chinesischunterricht
Direkt zu...
- Online-Klausurgutachten (BE)
- Online-Klausurgutachten (BB)
- Medienforum MOM
- Inklusion
- Individualisierung des Lernens
- Newsletter abonnieren
- FortbildungsNetz Brandenburg
- Fortbildungen Berlin
- Fortbildungsangebote auf dem bbb
- Online-Angebot "Künstliche Intelligenz (KI) im Fremdsprachenunterricht" auf dem eCampus LIBRA
Berlin
- Schulgesetz Berlin
- Grundschulverordnung
- Sekundarstufe I - Verordnung (Sek I-VO)
- Verordnung über die gymnasiale Oberstufe (VO-GO)
- Berufsschulverordnung (BSV)
- Sonderpädagogische Förderung
- weitere Rechtsvorschriften aus dem Bereich Bildung der SenBJF
- Berliner VorschrifteninformationssystemRahmenlehrpläne Berlin
Brandenburg
- Schulgesetz Brandenburg
- Grundschulverordnung
- Sekundarstufe I-Verordnung (Sek I-V)
- Gymnasiale-Oberstufe-Verordnung (GOSTV)
- Berufsschulverordnung (BSV)
- Sonderpädagogik-Verordnung (SopV)
- weitere Rechtsvorschriften aus dem Bereich Bildung/Schule auf der Seite des MBJS
- Brandenburgisches Landesrecht: Datenbank Bravors
- Allgemeine Rechtsvorschriften Brandenburg
- Rahmenlehrpläne Brandenburg
Institutionen und Organisationen
- Zentrum für Ostasienwissenschaften an der Universität Heidelberg
Das Zentrum ist ein Zusammenschluss der Institute für Japanologie, Sinologie sowie für Kunstgeschichte Ostasiens und - Fachverband Chinesisch e. V.
Eines der Ziele des Fachverbands ist, institutionelle sowie wissenschaftliche Informationen und Materialien zum Chinesischunterricht in Deutschland zu dokumentieren und Lehrenden und Lernenden zugänglich zu machen - China-Schul-Akademie an der Universität Heidelberg
Die China-Schul-Akademie unterstützt interessierte Schulen und Lehrkräfte beim Erschließen von China-Wissen und Aufbau von China-Kompetenz - Bildungsnetzwerk China
Initiative der Stiftung Mercator und des Goethe-Instituts, deren Ziel u. a. die Etablierung von Chinesisch als Unterrichtsfach sowie die Förderung eines direkten Austausches ist
N.N.
Redaktionell verantwortlich: Jan Steckmeister
Der Bildungsserver Berlin-Brandenburg ist ein Service des Landesinstituts Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung im Auftrag der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie (Berlin) und des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport Land Brandenburg.
