Sinnabschnitte gliedern am Bei- spiel des Märchens Der süße Brei: https://s.bsbb.eu/gl Einführung in die App Book Creator ▪ grundlegende Funktionen der App Book Creator vorstellen und kennenlernen, um ein Vorlese- Märchenbuch anzufertigen: ̶ Photos (Fotos) ̶ Camera (Kamera) ̶ Pen (Stift) ̶ Add Text (Text [...] mit WLAN ▪ E-Book mit Erläuterung zur App: https://s.bsbb.eu/6d ▪ Book Creator Tutorial – Kurzvor- stellung und Beispiel: https://y- outu.be/u9O43hNZh3E ▪ Learning Snack zu Book Creator: https://s.bsbb.eu/c9 ▪ Tablet mit der App Book Creator, um die Funktionen der App Book Creator zu zeigen Die Gruppen [...] Textinhalte können selbstverfasste Märchen oder etwa die klassischen Märchen der Gebrüder Grimm sein. Indem sie das E-Book in kleinen Lerngruppen erarbeiten, erweitern die Lernenden beim gemeinsa- men Austausch neben ihrer medialen auch ihre soziale Kompetenz. ZUORDNUNG ZU DEN STANDARDS HINWEISE Alle notwendigen
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interaktiven Whitboards im Sachunterricht dar oder zeigt auf, wie die „Storytelling App“ als moderne und hoch motivierende Art des Geschichtenerzählens eingesetzt werden kann. Des Weiteren wird gezeigt, wie z. B. mit der App „ChatterPixKids“ Fotos von Gegenständen, Tieren oder Personen zum Leben erweckt [...] INTERNETVIDEOS Sport EIN DIGITALES REZEPT ERSTELLEN Sachunterricht, Kommunikation / Deutsch GELDMÜNZEN UND GELDSCHEINE SICHER ERKENNEN MIT EINER QUIZ-APP Mathematik MEDIENTAGEBUCH – MEDIENNUTZUNG DOKUMENTIEREN UND AUSWERTEN Sachunterricht MEIN PERSÖNLICHES BUCHSTABENHEFT ZUM ANHÖREN UND ANFASSEN Kommunikation [...] und die erarbeiteten Ergebnisse mit dem „Book Creator“ präsentieren kann. Kunst Hier geht es zum Fach Kunst. Klicken Sie, um Details und Ideen kennenzulernen. Wirtschaft-Arbeit-Technik Hier geht es zum Fach Wirtschaft-Arbeit-Technik (WAT) bzw. übergreifend für das Berufsfeld Hauswirtschaft. Ein entwickelter
in die App Book Creator grundlegende Funktionen der App Book Creator verstehen Raum mit Whiteboard und Internetzugang E-Book mit Erläuterung zur App: https://s.bsbb.eu/6d Learning Snack zum Book Creator: https://s.bsbb.eu/c9 Tablet mit der App Book Creator zum Zeigen der Funktionen der App Book Creator [...] GEMEINSAM EIN WIESENBUCH ERSTELLEN – ZUR ARBEIT MIT DER App BOOK CREATOR IM SACHUNTERRICHTUlrike Blumensath Die App bzw. Browser-Anwendung Book Creator eröffnet einen spannenden und spielerischen Zugang zum Gestalten von E-Books. Nach kurzem Kennenlernen der Möglichkeiten des Book Creators erhalten die S [...] erläutern ihre Seite Reflexion über die Zusammenarbeit in den Teams, die Arbeit mit der App Book Creator und den Lernerfolg, ggf. mit einem Selbsteinschätzungsbogen, den die Lernenden sukzessive bearbeiten Raum mit Whiteboard Selbsteinschätzungsbogen: https://s.bsbb.eu/77 Selbsteinschätzungsbogen – Version
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in die App Book Creator grundlegende Funktionen der App Book Creator verstehen Raum mit Whiteboard und Internetzugang E-Book mit Erläuterung zur App: https://s.bsbb.eu/6d Learning Snack zum Book Creator: https://s.bsbb.eu/c9 Tablet mit der App Book Creator zum Zeigen der Funktionen der App Book Creator [...] GEMEINSAM EIN WIESENBUCH ERSTELLEN – ZUR ARBEIT MIT DER App BOOK CREATOR IM SACHUNTERRICHT Ulrike Blumensath Die App bzw. Browser-Anwendung Book Creator eröffnet einen spannenden und spielerischen Zugang zum Gestalten von E-Books. Nach kurzem Kennenlernen der Möglichkeiten des Book Creators erhalten die S [...] erläutern ihre Seite Reflexion über die Zusammenarbeit in den Teams, die Arbeit mit der App Book Creator und den Lernerfolg, ggf. mit einem Selbsteinschätzungsbogen, den die Lernenden sukzessive bearbeiten Raum mit Whiteboard Selbsteinschätzungsbogen: https://s.bsbb.eu/77 Selbsteinschätzungsbogen – Version
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gestaltet werden können und welche Prinzipien bei der Gestaltung einer solchen Lernumgebung beachtet werden können. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die ein iPad besitzen, sollten die App „Winkel“ (https://itunes.apple.com/de/app/winkel/id715739128?mt=8) installiert haben, weitere Geräte stehen im Workshop [...] überall aus und zu jeder Zeit den einfachen Zugang zu digitalen Lehr- und Lernmaterialien ermöglichen. Dabei stehen außerdem die vereinfachte Gestaltung und Umsetzung des Unterrichts sowie die Vernetzung von unterschiedlichen Lernorten im Fokus. Es wird dargestellt, welche Methoden in der Kooperation von [...] runden den Workshop ab. Inhalte des Workshops: Welche Risiken für Kinder gibt es in Apps? Wie lassen sich gute Kinder-Apps erkennen? Wie lässt sich das Gelernte im Unterricht nutzen? WS 5 - Kurzbeschreibung Die vom Hasso-Plattner-Institut in Zusammenarbeit mit dem nationalen Excellence-Schulnetzwerk MINT -EC
Tiedemann Projektbeschreibung Lernendenaktivierung mithilfe selbsterstellter Lernvideos im Musik- und Englischunterricht Robert Knaute und Frank Siebold Projektbeschreibung "Gibt es dafür auch eine App?" - Gamification des Unterrichts und Visualisierung von Lerninhalten mithilfe von interaktiven Texten [...] n im Schulalltag erprobt. Die Erkenntnisse aus den jeweiligen Erprobungen sind ausführlich reflektiert. Projekte der Teilnehmenden Barcamp GHG 'Lernprodukte im Unterricht' Florian Müller und Christoph Groß Projektbeschreibung Corona als Chance - Nutzungsmöglichkeiten und Weiterentwicklung digitaler [...] Schulcloud Katrin Friedemann Projektbeschreibung Digitale Schulumfrage Margrit Dittmann Projektbeschreibung Erstellung hybrider kursbegleitender Lernangebote im Präsenz- und Distanzunterricht Martin Pydde Projektbeschreibung Ein Erklärvideo erstellen – Von Auszubildenden für Auszubildende Melanie Nehrkorn
nutzen. Weitere Unterrichtsbausteine mit der App Sketchometry: Mit Spiegelungen experimentieren mit der App Sketchometry Erkunden, Benennen und Systematisieren von Winkelarten Winkel an geschnittenen Geraden BAUSTEINE FÜR DEN UNTERRICHT1. Sketchometry kennenlernen Sofern die Schüler*innen noch nicht mit der [...] Winkel an geschnittenen Parallelen mit der App SketchometryLothar Scholz & Ute FreibrodtMithilfe der kostenlosen App Sketchometry, einer dynamischen Geometrie-Software, untersuchen die Schüler*innen Winkelbeziehungen an geschnittenen Parallelen. Mit dieser Software ist es möglich, Geraden um einen [...] Drehen Die Schüler*innen müssen den Wechsel vom Modus Konstruieren zum Modus Ziehen verinnerlicht sowie die entsprechenden Gesten erlernt haben. Grundlegende Informationen zur App finden Lehrkräfte in einem Online-Workshop der Universität Bayreuth (siehe Materialien). Materialien Hardware: Tablets (Android
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Weitere Unterrichtsbausteine mit der App Sketchometry: Mit Spiegelungen experimentieren mit der App Sketchometry Erkunden, Benennen und Systematisieren von Winkelarten Winkel an geschnittenen Parallelen BAUSTEINE FÜR DEN UNTERRICHT 1. Sketchometry kennenlernen Sofern die Schüler*innen noch nicht mit [...] Winkel an geschnittenen Geraden mit der App Sketchometry Lothar Scholz & Ute Freibrodt Mithilfe der kostenlosen App Sketchometry, einer dynamischen Geometrie-Software, untersuchen die Schüler*innen Winkelbeziehungen an geschnittenen Geraden. Mit dieser Software ist es möglich, Geraden um einen Drehpunkt [...] Die Schüler*innen müssen den Wechsel vom Modus Konstruieren und zum Modus Ziehen verinnerlicht sowie die entsprechenden Gesten erlernt haben. Grundlegende Informationen zur App finden Lehrkräfte in einem Online-Workshop der Universität Bayreuth (siehe Materialien). Materialien Hardware: Tablets (Android
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nutzen. Weitere Unterrichtsbausteine mit der App Sketchometry: Mit Spiegelungen experimentieren mit der App Sketchometry Erkunden, Benennen und Systematisieren von Winkelarten Winkel an geschnittenen Parallelen BAUSTEINE FÜR DEN UNTERRICHT1. Sketchometry kennenlernen Sofern die Schüler*innen noch nicht mit [...] Winkel an geschnittenen Geraden mit der App SketchometryLothar Scholz & Ute FreibrodtMithilfe der kostenlosen App Sketchometry, einer dynamischen Geometrie-Software, untersuchen die Schüler*innen Winkelbeziehungen an geschnittenen Geraden. Mit dieser Software ist es möglich, Geraden um einen Drehpunkt [...] Die Schüler*innen müssen den Wechsel vom Modus Konstruieren und zum Modus Ziehen verinnerlicht sowie die entsprechenden Gesten erlernt haben. Grundlegende Informationen zur App finden Lehrkräfte in einem Online-Workshop der Universität Bayreuth (siehe Materialien). Materialien Hardware: Tablets (Android
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Einzelbaustein „Apps“ mit Arbeitsblatt „Der App-Check für Fortgeschrittene“: Auswahl einer Lieblings-App und Anwendung des App-Checks zu Kosten, App-Berechtigungen, Datentransfer etc. (Zeitbedarf: 90 Minuten) Einzelbaustein „WhatsApp und Co“ mit Arbeitsblatt „WhatsApp mal ganz genau!“: Recherche und Stati [...] Bedeutung Der Beitrag zum Kompetenzerwerb Standards Materialien 8.-10. Jgst.: Probleme der Nutzung von Smartphone, Apps, WhatsApp, Skype und Spielen Einzelbaustein „Mobiles Internet und Smartphone“ mit Arbeitsblatt „Du und dein Smartphone: Ständige Kontrolle garantiert“: Erläuterung technischer Systeme [...] Stationenarbeit zu sechs Themen rund um WhatsApp, Präsentation der Ergebnisse an den Stationen (Zeitbedarf: 90 bis 135 Minuten) Einzelbaustein „Skype“ mit Arbeitsblatt „Skypen – praktisch und doch problematisch!“: Berichten über Erfahrungen mit Skype, Recherche und Erklärung zu verschiedenen Skype-Funktionen