Termine
Termine
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Vorstellung von Themenkisten in der Mathematikwerkstatt Grundschule
Anmeldung bitte spätestens eine Woche vor dem Termin per E-Mail mit Ihrem Namen, der Einrichtung, der Personenzahl und dem Termin an info.imint .
Auch alternative Terminwünsche versuchen wir individuell zu berücksichtigen.
Bitte beachten Sie: Im Schuljahr 2021-22 sind derzeit wieder Präsenzveranstaltungen für kleine Gruppen möglich. Die maximale Teilnehmerzahl beträgt 8 Personen für die Mathematikwerkstatt, bzw. 12 Personen für den Nachbarraum, wobei die Teilnehmenden vollständig geimpft, genesen oder aktuell getestet worden sein müssen. Während der ganzen Veranstaltung ist das Tragen einer FFP2-Maske nötig.
| Wann? | Was? | Für wen? | Wo? | |||
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dienstags mittwochs freitags | Vorstellung und Erprobung als Online-Veranstaltung: - Themenkiste Zahlenfelder - Themenkiste Brüche - Themenkiste Tiere & Mathematik als Präsenz-Veranstaltung für kleine Gruppen (s.o.): - Themenkiste Berlin mathematisch | Lehrkräfte der Berliner Grundschulen (und alle weiteren interessierten Personengruppen) | Präsenzveranstaltungen: Bildungs- und Medienzentrum | |||
Mathe-Café - kollegialer Austausch über „guten“ Mathematikunterricht
Thematische Ausstellungen in der Mathematikwerkstatt
Das Mathe-Café findet zweimal im Schuljahr statt und ist offen für alle interessierten Lehrkräfte, die Mathematik unterrichten.
Mit dem Mathe-Cafés wird jeweils die aktuelle Ausstellung mit guten Materialien und Unterrichtsideen zu einem mathematischen Thema eröffnet.
Die Ausstellungen sind in Form von Stationen aufgebaut (inkl. Begleitmaterialien). Sie entsprechen keinen Lernumgebungen, wie wir sie in unseren Themenkisten zum Ziel haben, geben aber die Möglichkeit, Materialien besser kennenzulernen und Impulse für den Einsatz im Unterricht oder in einer Mathematikwerkstatt zu bekommen.
Die Termine für die Mathe-Cafés finden Sie in der nachfolgenden Tabelle.
Sie können die Ausstellung auch außerhalb der Mathe-Cafés mit Ihrer Fachkonferenz besuchen. Für die Anmeldung dazu beachten Sie bitte die Termine in der vorangehenden Tabelle (unter dem Punkt "Vorstellung von Themenkisten").
Die Anmeldung mit Ihrem Namen, der Einrichtung, der Personenzahl und dem Termin richten sie an info.imint .
| Wann? | Was? | Für wen? | Wo? | |||
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(Franziska Frey, Michael Jung, Michaela Pahl, Andrea Pralat)
Ausstellung (Franziska Frey, Michael Jung, Michaela Pahl, Andrea Pralat) | Lehrkräfte der Berliner
| Bildungs- und Medienzentrum
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„Auf dem Weg zum denkenden Rechnen“
- Förderkartei/Förderkonzept
In jeder Klasse gibt es Kinder, die zählend rechnen und dadurch wichtige arithmetische Zusammenhänge nicht verstehen. Grundlage der fünfteiligen Seminarreihe ist die Förderkartei “Auf dem Weg zum denkenden Rechnen“, die allen Berliner Grundschulen zur Verfügung gestellt wurde. Interessierte Lehrkräfte, die Rechenprobleme ihrer Schüler/-innen genauer verstehen und ein Förderkonzept zu ihrer Überwindung kennenlernen und erproben wollen, werden theorie- und praxisorientiert unterstützt.
Anmeldungen bitte über das Regionale Fortbildungsverzeichnis unter Verwendung der angegebenen Veranstaltungsnummer.
| Wann? | Was? | Für wen? | Wo? | |||
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Mi 17.11.21 | Auf dem Weg zum denkenden Rechnen (Meike Diehm) Nr. 21.2-101316 | 25 Lehrkräfte der Grundschule, 1.-4. Klasse | iMINT-Akademie Levetzowstr. 1-2 10555 Berlin | |||
Mi 16.03.22 | Auf dem Weg zum denkenden Rechnen (Karin Tretter) Nr. 22.1-101568 | 12 Lehrkräfte, Grundschule/ Förderzentren, 1.-4.Klasse | Sachsenwald-Grundschule, Sachsenwaldstr. 20-21, 12157 Berlin http://www.sachsenwald-grundschule.de | |||
Redaktionell verantwortlich: Corinna Brännström, LISUM