Didaktik der Informatik

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Unterricht

Fall 181120 - Ein Krimi-Rätselspiel für den Informatik-Unterricht
von Robin Engel, Julia Behrendt und Tim-Malte Zaruba
Fall 181120 ist ein neues kooperatives Rätselspiel der Universität Potsdam. Ähnlich einem Live-Escape-Game stehen die Schülerinnen und Schüler in Gruppen vor der Herausforderung, einen mit Rätseln gespickten Kriminalfall um einen Hackerangriff zu lösen. So prüfen und vertiefen sie auf spielerische Weise ihre informatischen Kenntnisse. Dieser WorkShop wurde u.a. auf der IBBB-Tagung 2018 angeboten. Der Link enthält eine Kurzanleitung zum Nachbau (CC-BY-NC-SA 4.0). Zielgruppe: Sek I/II
Datenbanken (etwas) anders gesehen, Peter K. Antonitsch, Klagenfurt
Dimensionen der Informatik (Link zur Didaktik der Informatik der Uni Bayreuth - Jochen Koubek)
Grundsätze guten Informatikunterrichts, B. Koerber, H. Witten, in LOG IN 135, S. 14ff. (Link zur PDF-Datei der Zeitschrift LOG IN Nr. 135)
Allgemeinbildender Informatikunterricht, H. Witten, Infos 2003, München
Allgemeinbildender Informatikunterricht, H. Witten, Infos 2003, München, Folien zum Vortrag (online nicht mehr verfügbar, der Vollständigkeit halber hier aufgeführt)
Grundsätzen und Standards für die Informatik in der Schule - Bildungsstandards Informatik Sekundarstufe I
Unterrichtsbeispiele zum selbstorganisierten Lernen (SOL)
Great Principles of Computing - swisseduc.ch
Selbstorganisiertes Lernen (SOL)
Individualisiertes Lernen
Aufgabenkultur Informatik
Plagiate
Recht

Veröffentlichungen

Fachdidaktische Veröffentlichungen

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