Die Fachbriefe Geschichte finden Sie hier für Berlin und hier für Brandenburg.

In der Übersicht finden Sie Handreichungen des LISUM im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich.

• Themenseite Globalgeschichte

• Umgang mit historiografischen Apps am Beispiel "Audiowalk auf den Spuren der Köpenicker Blutwoche von 1933"

• Kritische Analyse und Erörterung von Erklärvideos/Explainitys in den Sekundarstufen I und II

• Arbeit mit (digitalen) historischen Karten und Geschichtskarten

• Politische bzw. propagandistische Reden interpretieren

• Arbeit mit dem digitalen Advanced Organizer

  • 7./8. Jgst.: Ich weiß, was ich lerne! Unter dem Link finden Sie auf dem Bildungsserver Berlin-Brandenburg im Bereich Gesellschaftswissenschaftliche Fächer -> Geschichte einen Unterrichtsbaustein für die Medienbildung im Fach Geschichte. Das Beispiel illustriert wie Advanced Organizer im Geschichtsunterricht digital und interaktiv - auch in einem "1-Stundenfach" - gestaltet und im Unterricht eingesetzt werden können.

• Dokument zur Arbeit mit dem Zeitstrahl

Hinweis:
Auf der Seite der Unterrichtsbausteine Medienbildung sind auch die Dateiformate .docx und .odt verfügbar.

Dieses Webportal publiziert fortlaufend von einer Fachkommission ausgewählte Projekte aus Schulen, Gedenkstätten und Einrichtungen der historisch- politischen Bildung zu den Themen Nationalsozialismus, Holocaust, Zweiter Weltkrieg, Menschenrechte sowie zur Auseinandersetzung darüber heute. Es bietet auch die Möglichkeit, Berichte über Ihre eigenen Projekterfahrungen zu veröffentlichen.

Das Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung führt Forschungsarbeiten zu Unterrichtsmaterialien aus den Bereichen Geschichte, Geographie und Sozialkunde durch.

Die geschichtsdidaktische Seite der Universität Erlangen bietet Informationen zu: Grundschule, Unterrichtsthemen, Bilder im Netz, Geschichtsdidaktik an den Universitäten, Bibliographien zu Themen der Geschichtsdidaktik, Links, Schulprojekte.